Отчет
о проделанной работе по инновационной деятельности
за I четверть 2021/2022 учебного года
Для учащихся III класса прошел урок памяти «2 октября - день освобождения Дрибинского района от немецко-фашистских захватчиков». Отмечая эту дату, мы должны низко поклонится ветеранам, которые не жалея жизни боролись за Великую Победу, должны помолчать над могилами павших воинов. На территории Первомайского сельского совета братские могилы есть в д. Сластены, Головичи, Щёкотово. А в Трилесино поставили обелиск. У каждой братской могилы – своя история (приложение 1). Провела урок памяти учитель, выполняющий обязанности классного руководителя III класса, Завидовская С. Н.
Учащиеся VI класса посетили историко-краеведческий музей Трилесинской средней школы. Учащиеся посетили отдел музея «Наша Спадчына», который познакомил их с историко-культурным наследием. Ребята с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты и задавали вопросы. Их заинтересовали различные экспонаты, которые окружали наших предков в повседневной жизни. Наибольший интерес у детей вызвали предметы для пряжи, одежда наших предков, ручники, серпы, а также экспонаты «Прялка», «Маслобойка», «Радиоприемник». Дети были в полном восторге от посещения музея (приложение 2). Провела экскурсию учитель, выполняющий обязанности классного руководителя IV класса, Зайцева А. В.
Подготовка и участие в районном этапе XXV Республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества учащихся «Калядная зорка - 2021» - Пластилиновый мультфильм (ссылка на просмотр: https://vk.com/public208414279?z=video-208414279_456239018%2F68212a5ee7719090cd%2Fpl_wall_-208414279 )
Диплом I степени в районном этапе, работа отправлена на область.
В создании данного мультфильма «Появление Рождественской звезды» приняли участие учащиеся II и IV классов. Руководители данной работы - учителя, выполняющие обязанности классного руководителя II и IV классов, Харковец А. В. и Емельянова И. А.
Подготовка и участие в районном этапе республиканского конкурса «ТехноЁлка - 2021» в номинации «Ель единства». На одной стороне ели размещены фотографии белорусских городов по областям, а на второй стороне – фотографии белорусских праздников. Диплом III степени в районном этапе (приложение 3). Руководители данной работы - учителя, выполняющие обязанности классного руководителя II и IV классов, Харковец А. В. и Емельянова И. А.
Изучение домашнего архива Емельяновой Миланы помогло в создании видеофильма «Моя семья в истории ВОВ» в рамках создания архива видео «Как это было», посвященных Победе в Великой Отечественной войне. Диплом участника (приложение 4).
Герасименко Дарина, учащаяся I класса, приняла участие в открытом дистанционном конкурсе детского творчества «Роднаму краю часцінку душы прясвячаю» - диплом I степени, руководитель Соколовская Е. Г. (приложение 5). Диплом III сптепени.
Учащиеся III класса приняли участие в создании буклетов "Копилка путешественника", в рамках областного проекта "Мая_Зямля_Прыдняпроўе"
(приложение 6), руководитель Завидовская С. Н.
17 сентября, в рамках празднования Дня народного единства, во всех классах прошли мероприятия под общим названием «Наша сила в единстве» (приложение 7).
Отчет
о проделанной работе по инновационной деятельности
за II четверть 2021/2022 учебного года
Педагоги и учащиеся активно принимали участие во втором этапе областного проекта «#Мая Зямля Прыдняпроўе» «Раён адчыняе дзверы».
В акции «Тут Радзімы маёй пачатак…» учащиеся 3 класса совместно с учителем, выполняющим обязанности классного руководителя, создали буклеты о родном аг. Трилесино. В районном этапе награждены дипломом 3 степени.
Емельянова Милана посетила достопримечательность «Трилесинские исполины» и оформила фоторепортаж, совместно с Емеляновой И. А. В районном этапе награждены дипломом 3 степени.
Красовская Кира посетила музеи района и под руководством Соколовской Е. Г. написала статью, которая в районном этапе заняла 2 место.
В Челлендже #«Улица моего города» приняли участие учащиеся 2 и 4 классов под руководством Харковецц А. В. и Емельяновой И. А. в районном этапе награждены дипломом 1 степени.
Дудкина Карина приняла участие в районном фестивале детского творчества «Времена года». Награждена в районном этапе дипломом 2 степени (Руководитель Соколовская Е. Г.).
Подготовка и участие в районном этапе республиканского конкурса «Лёд. Цветы. Фантазия». Диплом III степени. Учащаяся IV класса Якубенко Каролина прониклась культурой, традицией Рождества и создала «Рождественский венок». (Руководители Емельянова И. А. и Харковец А. В.).
Учащиеся 2 и 4 классов под руководством Харковец А. В. и Емельяновой И. А. изучили традиции и праздники малой Родины. Создали альбом, буклеты и листовки по данной тематике.
Зайцева А. В. с учащимися 6 класса посетили историко-краеведческий музей в Трилесинской средней школе. Познакомились с биографией и достижениями В.Ф. Копытина и других поэтов-земляков. Прочитали стихотворения Виктора Кудлачева о Малой Родине. В отделе музея «Они прошли дорогами войны» учащиеся увидели медали и личные вещи ветерана М.Г. Михейкина. Ребята рассмотрели фотографии школы, учителей-ветеранов, деревни в послевоенное время в отделах «История Трилесинской школы», «Прошлое и настоящее деревни Трилесино».
Для учащихся 3 класса Завидовская С. Н. провела кинолекторий «Профессии сельской местности», викторину «В стране знатоков белорусских традиций», устный журнал «Посвящается…», публичное выступление «Героическое прошлое малой родины».
Разработки воспитательных мероприятий по гражданско - патриотическому воспитанию Завидовской С. Н. и Зайцевой А. В. размещены в республиканской сетевой консультационно – методической лаборатории «Точка роста».
Экскурсия в историко-краеведческий музей Трилесинской средней школы
26 ноября 2021 года учащиеся VI класса посетили историко-краеведческий музей в Трилесинской средней школе. Там они познакомились с биографией и достижениями В.Ф. Копытина и других поэтов-земляков. Прочитали стихотворения Виктора Кудлачева о Малой Родине.
В отделе музея «Они прошли дорогами войны» учащиеся увидели медали и личные вещи ветерана М.Г. Михейкина. Ребята рассмотрели фотографии школы, учителей-ветеранов, деревни в послевоенное время в отделах «История Трилесинской школы», «Прошлое и настоящее деревни Трилесино».

Виртуальная экскурсия «Моя маленькая Родина»
25 февраля с учащимися VI класса была проведена виртуальная экскурсия «Моя маленькая Родина».
Целью мероприятия являлось патриотическое воспитание учащихся. В ходе экскурсии учащиеся узнали природоведческие и географические особенности Дрибинщины. Учащиеся подготовили информацию об особенностях быта в агрогородке Трилесино, труда, традиций и культуры. Были освещены социальные сведения: достопримечательности родного края, знаменитые земляки, государственные символы и некоторые исторические сведения о жизни людей в Трилесино. На этапе рефлексии учащиеся составили облако слов о своей маленькой Родине.

Отчет
о проделанной работе по инновационной деятельности
за III четверть 2021/2022 учебного года
государственного учреждения образования
«Трилесинская средняя школа»
Учащиеся II и IV классов совместно с учителями, выполняющими обязанности классных руководителей, Харковец А. В. и Емельяновой И. А. изучали историю, традиции и обычаи таких праздников как: Крещение Господне, Громницы, Масленица, Гуканне вясны.
Итогом совместной работы стали листовки «Крещение Господне», «Громницы», «Гуканне вясны», презентация «В гостях у масленицы».
Учащиеся VI класса заглянули на страницы устного журнала "След Великой Отечественной войны в моей Малой Родине", который для них подготовила Зайцева А. В. На страницах ознакомились с историей Дрибинского края, биографиями своих знаменитых земляков, событиями ВОВ на Дрибинской земле.
Прошла виртуальная экскурсия «Моя маленькая Родина». В ходе экскурсии учащиеся VI класса узнали природоведческие и географические особенности Дрибинщины. Учащиеся подготовили информацию об особенностях быта в агрогородке Трилесино, труда, традиций и культуры. Были освещены социальные сведения: достопримечательности родного края, знаменитые земляки, государственные символы и некоторые исторические сведения о жизни людей в Трилесино. На этапе рефлексии учащиеся составили облако слов о своей маленькой Родине.
Соколовская Е. Г., учитель начальных классов, разработала задания для учащихся I класса по некоторым учебным предметам на основе краеведческого материала. Эти задания были использованы при проведении учебных занятий по русскому языку, человеку и миру, математике.
Кроме этого учащиеся I – ХI классов приняли участие в смотре – конкурсе строя и песни “Победные марши”. 1 место заняли учащиеся V класса, 2 место – IV класса, 3 место – XI класса. Приз зрительских симпатий завоевали учащиеся I класса.
21 февраля в учреждении образования прошла акция «Размаўляй са мной па - беларуску». Учащимся и учителям предлагалось на переменах разговаривать на белорусском языке, у каждого участника акции были бейджи «Размаўляй са мной па – беларуску».
22 февраля совместно с библиотекарем Первомайской библиотекой – филиалом для учащихся был проведен час родного языка «З вытокаў роднай мовы».
Работала выставка книг «Чытаем па-беларуску», посетив которую можно было выбрать для себя книгу, чтобы прочитать ее на досуге.
Мини – квест «Знатоки родного языка» позволил учащимся проверить себя в знании белорусского языка. Чтобы стать участником квеста, учащимся необходимо было найти листок с изображением буквы «Ў» и поменять его на задание, в котором необходимо перевести слова с русского языка на белорусский язык и наоборот.
Ребята приняли участие в флешмобе «Роднай мове прысвячаецца».
(ссылка на видео https://vk.com/public208414279?z=video-208414279_456239030%2Ff6e370279038197e8b%2Fpl_wall_-208414279 )
На общешкольной линейке самые активные знатоки родного языка и победители смотра – конкурса строя и песни «Победные марши» были награждены сладкими призами и дипломами.
Отчет
о проделанной работе по инновационной деятельности
за IV четверть 2021/2022 учебного года
государственного учреждения образования
«Трилесинская средняя школа»
Харковец А.В. и Емельянова И.А. с учащимися II и IV классов изучили историю возникновения, традиции и обычаи пальбома «Праздник Пасха — история, традиции, обряды и гадания».
Провели мастер-класс «Пасхальная корзинка» - сделали родным подарки в виде пасхальных корзинок.
Познакомившись с историей, традициями и обрядами праздника «1 мая»идля его агитацииокружающим учащиеся II и IV классов создали листовку.
День Победы – один из наиболее значимых праздников в году.Для участия в этом великом празднике учащиеся II и IV классов создали открытки, интерактивные плакаты и поучаствовали в митинге.
Интерактивные плакаты приняли участие в районном конкурсе интерактивных плакатов, посвященных Дню Великой Победы среди учреждений общего среднего образования «Победа: Нам жить и помнить» и заняли дипломы 1 степени.
Ссылки на интерактивные плакаты:
https://www.thinglink.com/scene/158345793385581773
https://www.thinglink.com/scene/1583396950797975554
Соколовская Е.Г. с учащимися I класса посетила историко-краеведческий музей учреждения образования, приняла участие в митинге, посвященном Дню Победы.
На учебных предметах «Русский язык», «Математика», «Белорусский язык», «человек и мир» внедряла краеведческий материал.
Под руководством Соколовской Е.Г. учащиеся приняли участие в районном конкурсе авторских стихотворений «Как хорошо на свете без войны!». Итогом стали 4 диплома 2 степени.
Районной конкурс авторских стихотворений «Мир в душе – мир в стране»: диплом 1 степени, 2 диплома 2 степени, диплом 3 степени.
Зайцева А.В. с учащимися VI класса побывали в церкви аг.Трилесино. Познакомились с историей создания церкви и праздника Вербное воскресение. Учащиеся побывали на богослужении.
Побывали на экскурсии «По святым местам». Посетили церковь в деревне Головочи. Экскурсантам рассказали об истории церкви, его внутреннем устройстве и убранстве. Учащиеся с удовольствием рассмотрели иконы и интересовались святыми людьми, которые изображены на иконах. Дети получили памятные сувениры.
В мае проведен педагогический совет «Организация инновационной деятельности в учреждении образования. Рассматривали следующие вопросы на теоритическом блоке:
организация инновационной деятельности в учреждении образования (Радькова О.В);
организация работы с учащимися по изучению традиций и праздников малой Родины (Харковец А.В. и Емельянова И.А);
изучение культурного наследия Дрибинщины через экскурсионную деятельность (Зайцева А.В).
В практическом блоке педагоги, принимающие участие в реализации инновационного проекта, демонстрировали свои наработки: Харковец А.В. и Емельянова И.А. представили музыкальный альбом «Масленица», Соколовская Е.Г. провела педагогическую мастерскую «Краеведение в образовательном процессе». Завершился педагогический совет открытым диалогом «Инновация и образовательный процесс», в котором принимали участие все присутствующие.
В мае проведено совещание по результатам первого года работы в рамках инновационного проекта «Внедрение модели гражданского и патриотического воспитания на основе истории и традиций белорусского народа», на котором подведены итоги реализации проекта в 2021/2022 учебном году и намечены направления в работе на 2022/2023 учебный год.